수 업 개 요 및 목 표

(1) Design Thinking 을 활용한 창의적 문제해결 프로세스를 경험
(2) 팀별 활동과 협업을 통하여 아이디어를 발굴하고 개발하는 프로젝트 기반의 수업

교과운영 계획

(1) 강의 수준: 대학생활 내내 활용해야할 창의적인 사고력을 신입생들이 전공에 관계없이 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 기초과정
(2) 강의 내용: Design Thinking 의 기초를 이해시키고 팀별로 프로젝트 주제를 선정하여 공감, 정의, 아이디에이션, 프로토타이핑, 테스트 등 일련의 프로세스를 경험